Math Problem Statement
- Заданий прямокутник розрізали на декілька прямокутників, периметр кожного з яких — ціле число. Чи можна стверджувати, що периметр даного прямокутника також є цілим числом?
Solution
Так, можна стверджувати, що периметр даного прямокутника також є цілим числом.
Ось чому:
- Кожен прямокутник, який отриманий в результаті розрізання, має цілий периметр. Це означає, що його довжина та ширина є такими, що сума їх подвійних значень (2 * (довжина + ширина)) дає ціле число.
- Довжина і ширина кожного з прямокутників повинні бути цілими числами, адже тільки так периметр буде цілим числом.
- Після складання всіх цих прямокутників, щоб відтворити вихідний прямокутник, довжини і ширини частин мають співпадати, тобто довжина і ширина вихідного прямокутника також будуть цілими числами.
- Отже, периметр вихідного прямокутника, який дорівнює , теж буде цілим числом.
Таким чином, розрізавши прямокутник на декілька прямокутників із цілим периметром, ми можемо стверджувати, що периметр початкового прямокутника теж буде цілим числом.
Чи бажаєте ви отримати додаткові деталі або маєте інші запитання?
5 запитань для розширення теми:
- Як зміниться периметр, якщо ми будемо розрізати прямокутник на все більше частин?
- Чи можливо, щоб при розрізанні на прямокутники з цілим периметром, площа вихідного прямокутника була дробовим числом?
- Які інші властивості прямокутника залишаються незмінними при його розрізанні на кілька прямокутників?
- Чи можна стверджувати, що площа вихідного прямокутника також є цілим числом, якщо всі інші прямокутники мають цілу площу?
- Як буде виглядати задача, якщо враховувати лише випадки з прямокутниками із сторонами, що є простими числами?
Порада: Коли ви працюєте з геометричними фігурами, завжди корисно перевіряти властивості окремих частин фігури, адже вони можуть дати вам підказки щодо властивостей всієї фігури в цілому.
Ask a new question for Free
By Image
Drop file here or Click Here to upload
Math Problem Analysis
Mathematical Concepts
Geometry
Rectangles
Perimeter
Formulas
Perimeter formula: P = 2 * (length + width)
Theorems
-
Suitable Grade Level
Grades 6-8