trace aussi y=-3/4x^3. Fais le avec la même consigne 

Voici le graphique des deux fonctions \(y = \frac{3}{2}x^3\) (en bleu) et \(y = -\frac{3}{4}x^3\) (en vert). Les points spécifiques sont représentés en rouge pour la première fonction et en orange pour la seconde :

Pour la fonction \(y = -\frac{3}{4}x^3\), les points tracés sont :
- \((0, 0)\)
- \((-2, 6)\)
- \((-1, 0.75)\)
- \((1, -0.75)\)
- \((2, -6)\)

La fonction verte montre la courbe cubique inversée par rapport à l'axe \(x\) en raison du coefficient négatif.

Avez-vous des questions ou souhaitez-vous plus de détails ?

Voici cinq questions supplémentaires pour approfondir votre compréhension :

1. Comment le signe du coefficient (positif ou négatif) affecte-t-il la direction de la courbe d'une fonction cubique ?
2. Quelles sont les caractéristiques principales d'une fonction cubique ?
3. Comment déterminer les intersections avec les axes d'une fonction polynomiale ?
4. Quelle est l'influence des coefficients sur la forme et la position d'une fonction cubique ?
5. Comment tracer la dérivée d'une fonction cubique, et que représente-t-elle graphiquement ?

**Astuce :** Pour visualiser les transformations des fonctions, essayez de modifier un paramètre à la fois et observez comment la courbe change sur le graphique.

Explore how to graph the cubic function y = -3/4x^3 with detailed points and analysis. Understand the impact of the negative coefficient on the graph shape and direction. Ideal for high school students studying cubic functions.

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