.Diketahui barisan -2,-8,14,-20 tentukan suku ke 20
ini

Barisan yang diberikan adalah: -2, -8, 14, -20. 

Untuk menentukan suku ke-20 dari barisan ini, kita perlu memeriksa apakah barisan ini adalah aritmetika atau geometri.

### Langkah 1: Memeriksa beda barisan
Selisih antara suku-suku berturut-turut:
- \( a_2 - a_1 = -8 - (-2) = -6 \)
- \( a_3 - a_2 = 14 - (-8) = 22 \)
- \( a_4 - a_3 = -20 - 14 = -34 \)

Karena selisihnya tidak tetap, maka barisan ini bukanlah barisan aritmetika.

### Langkah 2: Melihat pola perubahan suku
Perhatikan bahwa selisih antara suku-suku berturut-turut mengikuti pola yang berbeda, mungkin melibatkan perubahan dengan deret lebih tinggi, seperti deret kuadrat atau kubik. Saya akan coba menganalisis lebih dalam jika ada pola lain yang mendasari.

Apakah Anda menginginkan analisis lebih rinci tentang pola ini, atau lebih suka penjelasan lebih lanjut tentang bagaimana menemukan suku ke-20?

Diketahui barisan -2, -8, 14, -20 tentukan suku ke 20 ini

Pelajari cara menentukan suku ke-20 dari barisan -2, -8, 14, -20 dengan analisis pola perubahan suku. Masalah ini melibatkan konsep penting dalam deret dan barisan serta pola aritmatika. Cocok untuk siswa kelas 10-12.

Math Problem Statement

Solution

Ask a new question for Free

By Image

Math Problem Analysis

Mathematical Concepts

Formulas

Theorems

Suitable Grade Level

Related Recommendation