Hasil dari 25∙2
3
∙3
−4
5
3∙2∙3
7
adalah...

Mari kita selesaikan ekspresi berikut:

\[
\frac{25 \cdot 2}{3} \cdot 3 - 4 \cdot \frac{5}{3 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 7}
\]

Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:

### 1. Sederhanakan bagian pertama:
\[
\frac{25 \cdot 2}{3} \cdot 3 = \frac{50}{3} \cdot 3 = 50
\]

### 2. Sederhanakan bagian kedua:
\[
\frac{5}{3 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 7} = \frac{5}{126}
\]

Kemudian kalikan dengan 4:
\[
4 \cdot \frac{5}{126} = \frac{20}{126} = \frac{10}{63}
\]

### 3. Hitung hasil akhir:
\[
50 - \frac{10}{63} = \frac{50 \cdot 63}{63} - \frac{10}{63} = \frac{3150}{63} - \frac{10}{63} = \frac{3140}{63}
\]

Jadi, hasil dari ekspresi tersebut adalah:

\[
\frac{3140}{63}
\]

Apakah Anda ingin penjelasan lebih lanjut atau ada pertanyaan?

**5 pertanyaan lanjutan:**
1. Bagaimana cara menyederhanakan pecahan yang lebih rumit?
2. Bagaimana cara mengubah pecahan menjadi desimal?
3. Apa langkah-langkah ketika mengalikan dan membagi pecahan?
4. Bagaimana cara menggunakan aturan tanda dalam operasi aljabar?
5. Bagaimana cara menyederhanakan ekspresi aljabar yang lebih kompleks?

**Tip:** Saat menghadapi pecahan dengan banyak faktor, coba sederhanakan terlebih dahulu untuk memudahkan perhitungan.

Hasil dari 25∙2/3∙3−4/5∙3∙2∙3∙7 adalah...

Pelajari cara menyelesaikan ekspresi pecahan 25∙2/3∙3−4/5∙3∙2∙3∙7 dengan langkah-langkah rinci. Materi ini mencakup konsep penting seperti perkalian dan pengurangan pecahan, dengan contoh yang sesuai untuk siswa kelas 7-8.

Math Problem Statement

Solution

Ask a new question for Free

By Image

Math Problem Analysis

Mathematical Concepts

Formulas

Theorems

Suitable Grade Level

Related Recommendation