Qisma membelikan sepasang sepatu untuk Asta seharga Rp480.000,00. Ternyata sepatu tersebut terlalu kecil untuk Asta, sehingga Qisma menjualnya kembali dengan menawarkan diskon 50% pada temannya. Jika Qisma ingin tetap mendapat keuntungan 30%, harga yang dia tawarkan adalah ….

Diketahui:

- Harga awal sepatu = Rp480.000,00
- Diskon yang diberikan = 50%
- Qisma ingin mendapatkan keuntungan 30% dari harga awal.

Langkah-langkah untuk mencari harga yang harus ditawarkan oleh Qisma:

1. **Hitung harga modal dengan keuntungan 30%:**
   \[
   \text{Harga dengan keuntungan 30%} = \text{Harga awal} \times (1 + 30\%) = 480.000 \times 1,3 = 624.000
   \]

   Jadi, Qisma ingin menjual sepatu dengan harga Rp624.000,00 untuk mendapatkan keuntungan 30%.

2. **Dengan diskon 50% untuk teman:**
   Agar teman Asta mendapat diskon 50%, maka harga yang ditawarkan sebelum diskon harus dua kali lipat dari Rp624.000,00. Ini karena setelah diskon 50%, harganya menjadi Rp624.000,00.

   \[
   \text{Harga yang ditawarkan} = 2 \times 624.000 = 1.248.000
   \]

Jadi, harga yang harus ditawarkan oleh Qisma agar tetap mendapat keuntungan 30% meski memberikan diskon 50% adalah **Rp1.248.000,00**.

Ingin penjelasan lebih rinci atau ada pertanyaan? 

**Pertanyaan Lanjutan:**
1. Bagaimana cara menghitung keuntungan persentase dari harga jual?
2. Apa yang terjadi jika diskon lebih dari 50%?
3. Mengapa harga penawaran sebelum diskon perlu dilipatkan?
4. Bagaimana mencari harga awal jika diketahui harga jual dan persentase keuntungan?
5. Apa perbedaan antara harga modal dan harga jual setelah keuntungan dihitung?

**Tip:** Ketika menghitung harga dengan diskon dan keuntungan, selesaikan perhitungan keuntungan terlebih dahulu sebelum menerapkan diskon.

Learn how to calculate the selling price Qisma should offer to achieve a 30% profit even after a 50% discount. Given the cost price of Rp480,000, the solution walks through profit and discount calculations step-by-step. Ideal for students in Grades 10-12.

Math Problem Statement

Solution

Ask a new question for Free

By Image

Math Problem Analysis

Mathematical Concepts

Formulas

Theorems

Suitable Grade Level

Related Recommendation