Air minuman telah diisi penuh ke dalam bekas air tersebut.
200 gelas air minuman seperti rajah di bawah telah digunakan.
Berapakah baki air minuman dalam bekas air tersebut?
(Gunakan 𝜋 = 22/7 , rumus isi padu silinder = 𝜋𝑗²𝑡)

Untuk menyelesaikan masalah ini, kita memerlukan maklumat tentang bekas air dan gelas air, khususnya dimensi bekas air (diameter dan ketinggian) dan dimensi gelas air yang digunakan (diameter dan ketinggian).

Misalkan:
- 𝑟₁ adalah jejari bekas air.
- 𝑡₁ adalah tinggi bekas air.
- 𝑟₂ adalah jejari gelas air.
- 𝑡₂ adalah tinggi gelas air.
- 𝑛 adalah bilangan gelas air yang digunakan (dalam kes ini, 200 gelas).

Langkah-langkah penyelesaian:

1. **Hitung Isi Padu Bekas Air (V₁):**
   \[
   V₁ = 𝜋 𝑟₁² 𝑡₁
   \]

2. **Hitung Isi Padu Satu Gelas Air (V₂):**
   \[
   V₂ = 𝜋 𝑟₂² 𝑡₂
   \]

3. **Hitung Jumlah Isi Padu Air yang Digunakan (V₂_total):**
   \[
   V₂_{\text{total}} = 𝑛 \times V₂
   \]

4. **Hitung Baki Air dalam Bekas Air (V₃):**
   \[
   V₃ = V₁ - V₂_{\text{total}}
   \]

Untuk mengira baki air dengan tepat, saya memerlukan dimensi-dimensi tersebut. Anda boleh memberikan dimensi atau maklumat tambahan yang diperlukan?

Jika anda memerlukan penjelasan lebih lanjut atau ada pertanyaan, silakan beritahu saya. 

Berikut adalah beberapa soalan yang berkaitan:
1. Bagaimana cara mengukur jejari dan tinggi bekas air?
2. Apakah perbezaan antara rumus untuk mengira isi padu bekas berbentuk silinder dan bekas berbentuk kuboid?
3. Bagaimana perubahan dalam jejari bekas mempengaruhi isi padu keseluruhan bekas air?
4. Apakah hubungan antara jumlah gelas air yang digunakan dan baki air dalam bekas?
5. Bagaimana pengaruh ketinggian gelas terhadap baki air dalam bekas?

**Tip:** Apabila bekerja dengan rumus matematik, pastikan untuk menukar semua unit kepada unit yang konsisten sebelum melakukan pengiraan.

Air minuman telah diisi penuh ke dalam bekas air tersebut. 200 gelas air minuman seperti rajah di bawah telah digunakan. Berapakah baki air minuman dalam bekas air tersebut? (Gunakan 𝜋 = 22/7, rumus isi padu silinder = 𝜋𝑗²𝑡)

Solve the problem of calculating the remaining water in a cylinder after using 200 glasses. This involves using the volume of a cylinder formula and understanding key mathematical concepts such as volume, multiplication, and subtraction. Suitable for Grades 6-8.

Math Problem Statement

Solution

Ask a new question for Free

By Image

Math Problem Analysis

Mathematical Concepts

Formulas

Theorems

Suitable Grade Level

Related Recommendation