1.      Pasangkan pernyataan yang ada di bagian A dengan jawaban yang tepat pada bagian B!**Bagian A**

1.

Urutan diperhatikan

2.Urutan tidak diperhatikan (acak)

3.(n-1)x(n-2)x(n-3)x...x1

4.Memilih delegasi

5.Menyusun buku dalam rak

6.Memilih susunan organisasi kelas

7.Mengambil nomor undian **Bagian B**

a.

Permutasi

b.

Kaidah Perkalian

c.

Notasi Faktoral

d.(n=1)

e.Kaidah pencacahan

f.n-1

g.Kombinasi

Mari kita mencocokkan pernyataan yang ada di Bagian A dengan jawaban yang tepat di Bagian B:

1. **Urutan diperhatikan** → a. **Permutasi**  
   Karena permutasi adalah metode menghitung dengan memperhatikan urutan.

2. **Urutan tidak diperhatikan (acak)** → g. **Kombinasi**  
   Kombinasi menghitung tanpa memperhatikan urutan.

3. **(n-1)x(n-2)x(n-3)x...x1** → c. **Notasi Faktorial**  
   Ini adalah rumus untuk menghitung faktorial.

4. **Memilih delegasi** → g. **Kombinasi**  
   Pemilihan delegasi tidak memperhatikan urutan, sehingga menggunakan kombinasi.

5. **Menyusun buku dalam rak** → a. **Permutasi**  
   Menyusun berarti urutan diperhatikan, sehingga menggunakan permutasi.

6. **Memilih susunan organisasi kelas** → a. **Permutasi**  
   Dalam menyusun organisasi, urutan jabatan penting, sehingga permutasi digunakan.

7. **Mengambil nomor undian** → g. **Kombinasi**  
   Mengambil nomor undian tidak memperhatikan urutan, jadi menggunakan kombinasi.

Apakah Anda memerlukan penjelasan lebih lanjut tentang konsep-konsep ini?

Berikut adalah 5 pertanyaan terkait:
1. Apa perbedaan utama antara permutasi dan kombinasi?
2. Bagaimana cara menghitung permutasi dari sekumpulan objek yang sama?
3. Apa hubungan antara permutasi dan faktorial?
4. Mengapa urutan diperhatikan dalam permutasi tetapi tidak dalam kombinasi?
5. Bagaimana aturan pencacahan berfungsi dalam kaidah perkalian?

**Tip**: Untuk memahami perbedaan antara permutasi dan kombinasi, ingat bahwa permutasi memperhatikan urutan, sementara kombinasi tidak.

Pasangkan pernyataan yang ada di bagian A dengan jawaban yang tepat pada bagian B!

Explore the key concepts of permutations, combinations, and factorials in this math problem. Learn how to match situations with the right counting principle and formulas. Perfect for students in Grades 9-11, this problem enhances understanding of key mathematical principles.

Math Problem Statement

Solution

Ask a new question for Free

By Image

Math Problem Analysis

Mathematical Concepts

Formulas

Theorems

Suitable Grade Level

Related Recommendation