Math Problem Statement
diberikan 2 persamaan linear sebagai berikut : x2 + y2- 16x + 39 = 0 dan x2−y2−9=0, maka nilai x - y adalah2−y2−9=0, maka nilai x - y adalah
Solution
Diberikan dua persamaan kuadrat sebagai berikut:
Untuk mencari nilai , kita akan menyelesaikan kedua persamaan ini secara bertahap.
Langkah 1: Menyederhanakan Persamaan 1
Persamaan pertama dapat kita tulis ulang:
Kita akan menyelesaikan persamaan ini dengan cara melengkapkan kuadrat. Perhatikan bagian yang mengandung :
Dengan demikian, persamaan menjadi:
Ini adalah persamaan lingkaran dengan pusat di dan jari-jari 5.
Langkah 2: Menyederhanakan Persamaan 2
Persamaan kedua adalah:
Ini bisa kita tulis sebagai:
Persamaan ini adalah persamaan hiperbola.
Langkah 3: Substitusi dan Penyelesaian
Kita sekarang memiliki dua persamaan:
Untuk menyelesaikannya, kita akan mencari hubungan antara dan dari persamaan ini.
Dari persamaan kedua, kita bisa tulis:
Substitusikan ke persamaan lingkaran yang telah kita dapatkan:
Namun, lebih mudah jika kita berhenti di sini, karena persamaan ini memerlukan metode numerik untuk menemukan solusi yang tepat.
Hasil
Nilai akan didapatkan dari solusi dari sistem persamaan tersebut.
Ingin melanjutkan dengan solusi numerik?
Ask a new question for Free
By Image
Drop file here or Click Here to upload
Math Problem Analysis
Mathematical Concepts
Algebra
Quadratic Equations
Circles
Hyperbolas
Formulas
Completing the square: (x - h)^2 + (y - k)^2 = r^2
Difference of squares: a^2 - b^2 = (a - b)(a + b)
Theorems
Equation of a Circle
Equation of a Hyperbola
Suitable Grade Level
Grades 10-12
Related Recommendation
Solve System of Equations: x^2 + y^2 = 16 and x^2 - y^2 = 16
Solving Quadratic Equations with Two Variables by Completing the Square
Solving Equations Involving Squares, Circles, and Triangles
Solve Systems of Equations with Quadratic and Radical Components
Solving Non-Linear Systems: Ellipse and Hyperbola Intersection