Un campesino tiene en el granero un total de 450 kg de maíz que distribuirá en 3 camiones. Camión 1 = 11/25 del total, camión 2 = 12% del total y el camión 3 es lo restante. Encuentra el restante en kg. 

Para encontrar la cantidad de maíz que le corresponde al camión 3, primero necesitamos determinar cuánto maíz se va en los camiones 1 y 2.

### Paso 1: Calcular la cantidad de maíz para el camión 1
El camión 1 recibe \( \frac{11}{25} \) del total de 450 kg.

\[
\text{Camión 1} = \frac{11}{25} \times 450 = \frac{4950}{25} = 198 \, \text{kg}
\]

### Paso 2: Calcular la cantidad de maíz para el camión 2
El camión 2 recibe el 12% del total de 450 kg.

\[
\text{Camión 2} = 0.12 \times 450 = 54 \, \text{kg}
\]

### Paso 3: Calcular la cantidad de maíz restante (camión 3)
La cantidad restante de maíz es la diferencia entre el total y la suma de lo que se lleva el camión 1 y el camión 2.

\[
\text{Camión 3} = 450 - (198 + 54) = 450 - 252 = 198 \, \text{kg}
\]

### Resultado:
El camión 3 recibirá **198 kg** de maíz.

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¿Te gustaría que profundizara en algún paso? Aquí tienes algunas preguntas relacionadas:

1. ¿Cómo se calculan los porcentajes en otros contextos de distribución?
2. ¿Qué pasa si los valores fraccionarios se expresan de forma decimal?
3. ¿Qué otros métodos existen para dividir cantidades proporcionalmente?
4. ¿Cómo podrías convertir la fracción de \( \frac{11}{25} \) a porcentaje?
5. ¿Cómo afectarían los cálculos si uno de los camiones tuviera una capacidad máxima limitada?

**Tip:** Siempre es útil verificar los resultados sumando las cantidades distribuidas para asegurarse de que coincidan con el total.

Un campesino tiene en el granero un total de 450 kg de maíz que distribuirá en 3 camiones. Camión 1 = 11/25 del total, camión 2 = 12% del total y el camión 3 es lo restante. Encuentra el restante en kg.

Resuelve cómo distribuir 450 kg de maíz entre tres camiones usando fracciones y porcentajes. Camión 1 recibe 11/25 del total, Camión 2 recibe el 12%, y el restante es para Camión 3. Aprende paso a paso cómo calcular el maíz restante, ideal para estudiantes de 6.º a 8.º grado.

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