Math Problem Statement

Определете дължините на страните на начертаните фигури, като знаете, че страната на квадратчето в мрежата е 5 мм. Намерете лицето на незащрихованата част при всяка от двете фигури.

Solution

Анализ на задачата:

  1. Дадено:

    • Страната на квадратчето в мрежата е 5 мм.
    • Има две фигури на чертежа, една вляво и една вдясно.
  2. Задача:

    • Да се намерят дължините на страните на всяка от фигурите.
    • Да се изчисли лицето на незащрихованата част (бялата част) около двете фигури.

Стъпки за решение:

  1. Измерване на страните на фигурите:

    • Преброяване на квадратчетата за всяка фигура ще ни даде дължините на страните на правоъгълника и квадрата.
  2. Изчисляване на лицето на фигурите:

    • След като се намерят страните, се пресмята лицето на всяка фигура.
    • Лицето на правоъгълника = дължина × ширина.
    • Лицето на квадрата = страна².
  3. Намиране на общото лице на мрежата и на незащрихованата част:

    • Общото лице на мрежата е броят на квадратчетата × 25 mm² (тъй като страната на всяко квадратче е 5 mm).
    • Лицето на незащрихованата част = Общото лице на мрежата − Лицето на фигурите.

Ще пристъпя към анализ на дължините и лицата на фигурите според описаните стъпки.

Нека започнем:

  1. Визуален анализ:
    • Вляво виждаме правоъгълник.
    • Вдясно виждаме квадрат.

Моля, изчакайте, докато извърша анализа и изчисленията.### Анализ на фигури и решаване:

  1. Измерване на дължините на страните:

    • Лявата фигура (правоъгълник):

      • Височина: Тя заема 3 квадратчета вертикално, което означава 3×5 mm=15 mm3 \times 5 \text{ mm} = 15 \text{ mm}.
      • Ширина: Тя заема 1 квадратче хоризонтално, което е 1×5 mm=5 mm1 \times 5 \text{ mm} = 5 \text{ mm}.
    • Дясната фигура (квадрат):

      • Страната на квадрата е 2 квадратчета, което означава 2×5 mm=10 mm2 \times 5 \text{ mm} = 10 \text{ mm}.
  2. Изчисляване на лицето на фигурите:

    • Лицето на правоъгълника: Лице на правоъгълника=15 mm×5 mm=75 mm2\text{Лице на правоъгълника} = 15 \text{ mm} \times 5 \text{ mm} = 75 \text{ mm}^2
    • Лицето на квадрата: Лице на квадрата=10 mm×10 mm=100 mm2\text{Лице на квадрата} = 10 \text{ mm} \times 10 \text{ mm} = 100 \text{ mm}^2
  3. Изчисляване на общото лице на мрежата:

    • Общото лице на мрежата се определя от броя на квадратчетата в мрежата. На чертежа виждаме 5 реда и 6 колони от квадратчета: Общо квадратчета=5×6=30 квадратчета\text{Общо квадратчета} = 5 \times 6 = 30 \text{ квадратчета}
    • Лицето на едно квадратче е: Лице на квадратче=5 mm×5 mm=25 mm2\text{Лице на квадратче} = 5 \text{ mm} \times 5 \text{ mm} = 25 \text{ mm}^2
    • Общото лице на мрежата: Общо лице на мрежата=30×25 mm2=750 mm2\text{Общо лице на мрежата} = 30 \times 25 \text{ mm}^2 = 750 \text{ mm}^2
  4. Намиране на лицето на незащрихованата част:

    • Лицето на двете фигури (правоъгълника и квадрата) общо: Общо лице на фигурите=75 mm2+100 mm2=175 mm2\text{Общо лице на фигурите} = 75 \text{ mm}^2 + 100 \text{ mm}^2 = 175 \text{ mm}^2
    • Лицето на незащрихованата част: Лице на незащрихованата част=750 mm2175 mm2=575 mm2\text{Лице на незащрихованата част} = 750 \text{ mm}^2 - 175 \text{ mm}^2 = 575 \text{ mm}^2

Заключение:

  • Лице на незащрихованата част: 575 mm2575 \text{ mm}^2

Ако имате въпроси или искате допълнителни обяснения, не се колебайте да попитате!

Допълнителни въпроси:

  1. Как се пресмята лице на сложни фигури, които включват повече от един вид геометрични фигури?
  2. Какво е значението на единиците при измерване на дължини и площи?
  3. Как бихте променили решението, ако мрежата беше с различен размер на квадратчетата?
  4. Може ли да се използва друг метод за намиране на незащрихованата площ?
  5. Как влияе броят на фигурите върху общото лице на незащрихованата част?

Съвет:

Винаги проверявайте дали сте използвали правилните единици при изчисляването на площи, тъй като объркване между милиметри и сантиметри може да доведе до грешки.

Ask a new question for Free

By Image

Drop file here or Click Here to upload

Math Problem Analysis

Mathematical Concepts

Geometry
Area Calculation

Formulas

Area of Rectangle: length × width
Area of Square: side × side

Theorems

-

Suitable Grade Level

Grades 4-6