Math Problem Statement
diketahui barisan bilangan 9, 12,16,….,27,34,42……suku ke-4 pada barisan tsb adalah: A.19 B. 21 C. 23 D. 27
Solution
Diketahui barisan bilangan sebagai berikut: 9, 12, 16, …, 27, 34, 42, ...
Mari kita periksa pola dari barisan tersebut. Kita lihat selisih antara setiap suku:
- 12 - 9 = 3
- 16 - 12 = 4
- 27 - 16 = 11
- 34 - 27 = 7
- 42 - 34 = 8
Namun, karena yang diminta adalah suku ke-4, kita harus fokus pada urutan suku pertama hingga keempat.
Jadi, barisan dimulai dari 9 dan mengalami peningkatan:
- Suku ke-1: 9
- Suku ke-2: 12
- Suku ke-3: 16
- Suku ke-4: 19
Jadi, suku ke-4 adalah 19, yang sesuai dengan opsi A. 19.
Apakah Anda ingin penjelasan lebih lanjut, atau ada pertanyaan lain?
Berikut adalah 5 pertanyaan yang berkaitan:
- Bagaimana cara menentukan rumus umum barisan ini?
- Apa yang dimaksud dengan barisan aritmatika?
- Bagaimana cara menentukan suku ke-n dari barisan ini?
- Apa beda barisan aritmatika dan barisan geometri?
- Bagaimana cara menghitung jumlah n suku pertama dari suatu barisan?
Tip: Untuk mencari pola dalam suatu barisan, selalu periksa selisih antar suku secara berurutan untuk melihat apakah ada pola yang konsisten.
Ask a new question for Free
By Image
Drop file here or Click Here to upload
Math Problem Analysis
Mathematical Concepts
Arithmetic Sequence
Pattern Recognition
Formulas
nth term of an arithmetic sequence: Tn = T1 + (n-1) * d
Theorems
Arithmetic Progression Theorem
Suitable Grade Level
Grades 6-8
Related Recommendation
Find the First Term of an Arithmetic Sequence with Given 9th Term and Common Difference
Find the 5th Term in an Arithmetic Sequence Starting with 12 and a Common Difference of 4
Find the Third Term of an Arithmetic Sequence with First Term 8 and Second Term 16
Find the 19th Term of an Arithmetic Sequence: 19, 16, 13, 10
Find the nth term formula for the arithmetic sequence with a1 = 9, a2 = 13